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2019年环球网国际学校招生展:上海枫叶国际学校

上海枫叶国际学校创办于2013年,隶属于枫叶教育集团,是上海市教委首次审批的21所试点国际课程学校。学校地处江、浙、沪三省交界处,坐落于上海市金山区枫泾古镇枫叶街1号。学校目前开设初中和高中。

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上海枫叶国际学校是枫叶教育集团上海大区的高中总校区,占地面积共300亩,一期已建设150亩。已于2016年9月开学的平湖枫叶国际学校和2017年9月开学的湖州枫叶国际学校作为枫叶教育集团上海大区的组成部分,均开设幼儿园、小学及初中学部。学生初中毕业后可通过内升测试及面试直接进入上海枫叶国际学校就读高中,顺利实现对接世界名校之梦想。

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枫叶国际学校中西教育优化结合的办学模式,是一个非常独特和创新的模式。

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这个模式可以概括为:“四个第一”、“三个结合”、“两个认证”、“一个对接”:

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“四个第一”

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第一所中加合作创办并在中国国家教育部备案的基础教育国际学校;

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第一所在基础教育领域率先提出中西教育相结合的理念,并在实践中取得成功的学校;

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第一所实行中加两国高中课程计划相结合、相互认证的双语课程和双学历体系,并得到两国政府和国外大学认可的学校;

枫叶教育集团秉承中西教育优化结合,全面实施素质教育的办学理念,致力于不分种族、肤色、国籍,为所有受教育者提供一流的教育服务。1995 年在大连首创枫叶国际学校,后于武汉、天津、重庆、镇江、洛阳、鄂尔多斯、上海、平顶山、浙江义乌、荆州等地规划建设枫叶教育园区。

第一所中国基础教育与国际高等教育全面接轨的学校。高中毕业生无须托福、雅思等考试直接入读国外大学一年级。

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“ 三个结合 ”

枫叶教育集团专注于基础教育领域,目前在全国十一个城市设有幼儿园14所,小学11所,初中12所,高中8所,外籍子女学校3所,共计48所学校、幼儿园。 枫叶幼儿园是引进新加坡先进的教学体系,根据中国实际情况,实施由枫叶教育集团自己编制的英文、中文课程。在确保孩子们全面发展的同时,从小培养孩子们的双语能力。枫叶幼儿园非常注重中国传统文化教育,通过全方位的启蒙教育,让孩子们在欢乐中学习,在游戏中培养情趣,开发智力,锻炼意志,突出个性,促进孩子们的身心和谐发展。 枫叶小学奉行“快乐教育,实施尊重教育”的教育理念,以扎实的文化基础知识、突出的枫叶英语优势、彰显个性的一技之长为学生培养目标,且寓学于乐,让每个学生在快乐中成长。枫叶小学基础设施先进完善,三级课程体系指向明确,精英师资、爱岗敬业。小学阶段的枫叶英语词汇量2500多个,每个学生都拥有一技之长。十几年来,培养了一批批基础知识宽泛扎实,英语特色鲜明,品学兼优,有良好发展潜力的阳光少年。 枫叶初中崇尚学生的养成教育。实施“三好”育人模式,暨学习习惯好,行为习惯好,生活习惯好的养成教育。通过促进学生的全面发展、读书引领、行为自律、培养英语特长为特色,初中阶段枫叶英语词汇量达5500个,是实现与高中加方课程对接的精品校区。学校开设中国九年义务教育初中阶段的全部课程,并引进了加拿大全英文教学的科学课程,使学生的英语思维能力得到了有效提高。枫叶初中着力于三好养成教育的同时,根据学生个性需要制定课程方案,实施差异教学,小班型教学使每个学生都能得到关注和提高,初中毕业生入读枫叶高中课程学生达到90%以上。 枫叶高中以培养国际精英人才为目标,在辽宁省政府和加拿大不列颠哥伦比亚省教育合作协议的框架下,开设中、加两国优化课程,实行中英双语、中加双学历教育。学校实行中加一体的学分制,学生完成规定的课程,凭本校毕业学分直接升入国外大学,其学分得到英语国家大学认可。至2014学年结束,枫叶已有16届近万名毕业生被世界26个国家和地区的531所大学录取。50%的毕业生被世界百强大学录取,其中不乏升入世界十强的哈佛、剑桥、斯坦福、芝加哥、英国帝国理工学院、伦敦大学学院等。 枫叶高中的教育模式为“三个结合”、“两个认证”、“一个对接”:“三个结合”是指中西教育思想互相结合,中外教师互相结合,中加教育资源互相结合。枫叶高中中方课程开设语文、政治、历史、地理,由中国教师任教;加方课程开设英语、数学、物理、化学、生物、社会学、科学等,使用加拿大教材,由具有加拿大教学资质的教师英语教学。“两个认证”是指中、英双语教学认证体系和中、加双学历文凭认证体系。枫叶高中学生分别在中、加两国注册学籍,参加中、加高中会考,成绩合格,获两国高中毕业证书 。“一个对接”是指完成枫叶高中课程学习,达到规定学分,中国学生可以直接申请各英语国家(地区)的大学,外国学生可以直接升入中国大学。教育成本只是在国外接受同等教育的四分之一。 枫叶外籍子女学校是经由加拿大不列颠哥伦比亚省教育部和国家教育部批准的为外国人子女提供全英文教学的国际学校。学校致力于地方投资环境的改善,为在中国的外籍学生特设学前班至9年级课程,所有课程均遵循加拿大BC省教学大[微博]纲教学,开设英语、数学、科学、社会学、音乐、艺术、健康、体育、计算机等课程,全部由加拿大专业老师授课。学校的教学体系在世界范围内被认可,学生可以转入任何英语国家继续就读,也可以在枫叶国际学校高中继续就读。 枫叶先进的教育理念在实践中形成了独特的办学体系和极具特色的枫叶文化;凝聚成以诚信精神、创新精神、职业精神和执行精神为核心的枫叶精神。枫叶的办学成果受到国内外的高度关注,社会的广泛认可,枫叶学生成为枫叶教育体系的最大受益人。哈佛、麻省理工、剑桥、加州伯克利分校、多伦多等世界名校对枫叶毕业生的高素质给予了充分的肯定,并对枫叶的教学质量和办学理念大为赞叹。枫叶教育集团为中国的教育事业,为各地投资环境的改善,为各地经济社会事业发展作出了贡献。

是指中西教育思想互相结合;中外教师互相结合;中加课程计划、教材等教育资源互相结合。按照辽宁省教育厅和加拿大BC 省教育部签署的备忘录精神,枫叶高中部语文、政治、历史、地理课程使用中方教材,由中国教师汉语教学;英语、数学、物理、化学、生物、社会学和科学等课程使用加拿大教材,由具有加拿大BC省教师资格的外教用英语教学。学生在这种环境中学习,可以直接获取多样性教育感受,培养自己国际化视角,做到 “ 无障碍 ” 融入国外大学接受留学教育 。

“ 两个认证 ”

是指中、英双语教学认证体系;中、加双学历文凭认证体系枫叶高中学生分别在中、加两国注册学籍,学生参加中国政府和加拿大政府规定学科毕业会考成绩合格,取得两国政府颁发高中毕业证书 。

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