来自 教育频道 2020-03-12 02:38 的文章
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北京市海淀区崛起学校未来科学班一年级启动报

亮点三:家长课堂开课啦

结语

2.清华相关专业博士后驻点工作。

新葡萄京娱乐场官网,引入优秀国际教育资源的同时,北京中学还积极走出去,数十名学生在国际科学工程设计挑战赛、“科学与艺术”系列赛事哈佛主题竞赛单元等国际性重要赛事中取得不俗战绩。

小组式学习由学科领域有专长的教师作为项目导师,引导学生组成学习小组进行互助式学习、伙伴式学习和探索,共同完成实践课程。这种教育形式对学生的领导力、动手能力、创新思维能力以及团队合作能力都是很好的锻炼。

全面接轨外国教育模式,“引进来+走出去”双向发展

1.清华多个领域专家组成的“未来学校教学研究咨询委员会”。

全文导读

北京市海淀区崛起实验学校创建于1997年, 隶属北京君谊星星教育集团,位于海淀区马连洼北路菊园小区内。2019年,学校依托由来自清华大学教育研究院等院系教授组成的未来学校教学研究咨询委员会,以及全国优秀中小学教师组成的教学实践团队,开设未来教育科学班,打造引领未来教育理念和范式、在全球具有开创性的未来教育新型学校。

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亮点四:特色教学凸科学

学校通过变革学习方式,增加学习的自主性和选择性,构建以学院、阅历、服务、雅趣和健身为主要系列的校本课程体系,对课程进行纵向和横向整合,例如政治、历史、地理整合成社会课,物理、化学、生物整合成科学课。教学方式上,在积极激发学生学习兴趣的基础上,实施“单元主题教学”、“菜单式教学”、“项目学习”等教学方式。例如,美术、体育等将打破班级界限,按项目组织学生活动。同时,探索“走班制”和“导师制”结合的运行机制,学生上午按行政班上课,下午走班上课。评价方式上,实行“学分制”和“星级评价机制”,学生的学分包括基础学分、拓展学分和荣誉学分,着力促进学生个性全面和谐发展。

一、主体课程

办学两年以来,学校与外国教育模式接轨,在北京首开“卡魅课程”,邀请国内知名科学家每周授课,引入北伊利诺伊大学“STEM课程”,让科学与设计相结合,培养孩子们的创新能力与实践能力;举办“科学嘉年华”,来自美国哈佛大学、麻省理工学院、波士顿科学博物馆的诸多科学家们走进校园,为学生带来了丰富多彩的科技课程与科教活动。此外,北京中学与美国辛辛那提大学签署战略合作协议,并与美国哈佛大学、美国精英教育中心、澳大利亚维州教育局、皇家墨尔本理工大学、澳洲圣迈克尔文法学校等国外优秀教育机构的互动频繁,来往密切。

三、教学方式

北京中学以促进学生“全面而自由地发展”为办学宗旨,注重培养学生们的创新思维与国际化视野,凭借绝佳的硬件环境、先进的办学模式、高水平的师资力量、优秀的生源和重视程度,已经成为一所立足首都、面向世界的国际化、高品质、有特色的现代化学校,也是朝阳区乃至北京最引人注目的中学。

1.学生创造力这样来呵护

北京中学应运而生,改写朝阳区教育格局

具体针对小学一到三年级的课程设计主要包括三个方面,首先是基于脑科学、认知科学与心理学的科学启蒙课程:包括课程理念、分年龄段的内容标准和教学方式,综合运用讲授、课堂互动与项目式学习(PBL)设计课程教学方式,教师手册等;其次是编程导向的STEM课程——编程思想启蒙:手工制作,数学、物理思维培养,艺术设计等内容,激发学生兴趣,促进学生的思维思考能力,设计内容包括课程理念、分年龄段的内容标准和教学方式,综合运用讲授、课堂互动与项目式学习(PBL)设计课程教学方式,教师手册等;第三是审美与文化类课程:课程以综合形式,结合语文课教学,运用合作式讨论、语言艺术、话剧表演等形式,培养学生的想象力与批判性思维能力,提高学生的道德推理能力与表达能力,完成对自我与他人的正确感知,培养同理心和社会性。

2013年,北京中学西坝河校区正式开学,这是继北京大学、北京小学后,北京市诞生的又一所以“北京”命名的中学,也是朝阳区打造国际教育试验区的重点建设学校。首届学生来自朝阳区二十余所小学,学生平均成绩都在小学前十名,综合能力非常优秀,可谓百里挑一。

3.在科学班设计开发以文化与科技并行、美育和STEM教育为主的创新型校本课程系列,和与之相匹配的学生双语教学与国际交流,教师发展与培训计划以及系统的家长学校课程。包括STEM等科学课程体系,电脑设计等艺术课程体系,语言、表演等文化课程体系,足球、积极心理等健康课程体系、英语、游学等国际课程体系,以及丰富多彩的社团和活动课程。

北京中学成立于2013年9月,是经北京市政府批准,由朝阳区政府创办的一所公办完全中学。按照北京中学的总体办学方案,学校将构建符合现代教育观念的新型教育模式,探索素质教育实施和国际化办学的有效路径,培养个性化发展的学生。学校遵循“国际化、现代化、高品质”的办学定位,致力于办成一所具有北京风格、中国气质与世界胸怀的现代学校,逐步发展为世界一流的中国名校。

2.小班教学双班主任制这样来实施

经过6年的未来学校科学班教育,崛起实验学校科学班的学生,将具备良好的道德素质、求真创新的科学精神、超强的自我学习能力,同时善于沟通合作、表达交流,具备国际胜任力。未来无论选择国际学校还是升入初中继续走传统教育路线,都将具备很强的实力。而崛起实验学校亦已展开初中科学班项目的立项,力争在2020年完成小学~初中的衔接。让毕业生可以在读完初中后直接参加中考冲击名高中,或转向海外留学培养模式。

3.具有先进教育理念和技术、学习能力和可塑性强的优秀教师。

科学班为此集中了大量优质资源,打造了数字化教室、STEM实验室,聘请人工智能专业优秀人才作为讲师和导师,咨询委员会团队也按照年级,精确地设计编程和人工智能课程,确保学有兴趣、与时俱进、学有所成。并且还会有不定期顶尖大学人工智能相关实验室的参观实践。

即日起接受电话咨询填写预报名信息。

2个班共50人,每班25人。

陶老师:18618180396 崔老师:13581605050

六、联系方式

崛起实验学校外观

2.科学班特色课程和校本课程;

五、收费标准

二、师资配备

在道德素质方面,培养学生学会做人、学会生活,从博爱、明理、责任、毅力、自控和生活六个方面展开;在科学精神方面,主要培养学生求真和创新意识,保持学生的好奇心和想象力;在学习能力方面,主要培养学生学会学习,善学乐学、勤于反思、善用信息。

亮点一:办学理念最核心

亮点二:师资阵容强大

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